Gárdonyi Géza Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda HONLAPJA VAKOK ÉS GYENGÉNLÁTÓK SZÁMÁRA

Élet meleget nem az ábrándok adnak, hanem a cselekvési tehetség.Széchenyi István

Óvodánk, a halmaji Önkormányzat óvodája. Négy gyermekcsoportban foglalkozunk, közel 100 kisgyermekkel.Felvevő körzetünk: Halmaj és Kiskinizs község. Fenntartónk: Halmaj, Kiskinizs Községek Önkormányzata. Munkáltatónk és gazdálkodónk: Gárdonyi Géza Általános Iskola és Napközi Otthonos Óvoda.

Óvodánk szakmailag önálló intézmény, mely 1971 óta működik a községben. Induláskor egy gyermekcsoporttal kezdtük meg a pedagógiai munkát, egy kastélyból átalakított épületben, korszerű berendezési tárgyakkal, jól felszerelt óvodaként vártuk a gyermekeket.Az elmúlt évtizedben a szükségleteknek megfelelően bővítettük: 1983-ban, 1988-ban és 1995-ben, így lett négy csoportos óvoda.Tárgyi feltételeink javítása, fejlesztése, folyamatos feladatunk, mi sem bizonyítja ezt jobban, mint a csoportbővítések, az óvoda udvarának fejlesztése, baleset-mentesebbé tétele, felújítása.Köszönjük mindazok munkáját, akik lehetővé tették számunkra a színvonalasabb pedagógiai munka végzéséhez szükséges feltételeket. Terveink között szerepel az óvodánk feltételrendszerének folyamatos fejlesztése.Óvodánkban 9 óvodapedagógus foglalkozik a gyerekekkel, 4 dajka segíti a pedagógiai munkát.Óvodánk fogadja a községünkben, Kiskinizsen, valamint a környék élő óvodás gyerekeket, amennyiben a férőhely ezt megengedi. A családi hátterük változatos képet mutat. Valamennyien valljuk, hogy példánkkal, tudatformálásunkkal folyamatosan kell fejlesztenünk a szülők nevelési szokásait az együttnevelésünk eredményesebbé tétele érdekében.Alapelvünk: Szeretetteljes, biztonságérzetet adó, érzelmekben gazdag óvodai élet megteremtése, ahol a gyermekközpontúság úgy jelenik meg, hogy tartást, önállóságot, boldogságot ad a gyereknek. Munkánkat az indulás óta az óvodás korú gyermekek legmagasabb szintű nevelése, a nevelői tevékenység szüntelen fejlesztése jellemzi.Óvodánkban nagyon erős szerepe van a személyiségfejlesztésnek, kiemelten fejlesztjük a gyermekek mozgását, nagy szerepet szánunk az anyanyelvi nevelésnek, és a néphagyomány ápolásának. A pedagógiai munka folyamatában évek óta foglalkozunk az alábbi kérdésekkel ? mit, mennyit, mikor és hogyan? A kérdésekre a választ minden esetben az óvodáskorú gyermek életkori sajátosságainak ismeretében és azok szem előtt tartásával fogalmazzuk meg.Nevelési tevékenységünkben helyt adtunk a néphagyományőrzésnek, ezt tíz éve folytatjuk az óvodában.Könyvtárunkat folyamatosan fejlesztjük, a kiemelt feladatainkhoz, valamint a néphagyományőrzéshez kapcsolódva. Az óvónői tudatosságot igyekszünk felelősséggel párosítani.Az óvoda kisugárzó ereje hat a gyerekeken keresztül a szülőkre (akik közül többen óvodásaink voltak), fenntartónkra és a község lakosságára is. A szülők igénylik az óvodánk nevelő, személyiségfejlesztő munkáját, figyelemmel kísérik a gyerekeik fejlődését, tudják, hogy az óvodában szeretet és derűs légkör veszi körül őket. Nevelőmunkánk folyamatában azon túl, hogy igyekszünk a gyerekek teljes személyiségfejlesztését megvalósítani, törekszünk arra, hogy érzelmi biztonságban, szeretetteljes légkörben nevelkedjenek.Nevelőmunkánkra jellemző a sokszínűség, módszereink változatossága. Minden nevelési évben kiemelt feladatokat jelölünk, melynek végrehajtását folyamatosan elemezzük, értékeljük (pl.: mozgáskoordináció, kommunikáció, differenciált fejlesztés stb.).A községben élő roma gyerekek óvodai nevelését a családok igénylik, jól érzik itt magukat, szeretnek óvodába járni. A kisebbségi önkormányzat és az óvoda kapcsolata jó, megfelelő.A nehezen nevelhető, magatartási, beilleszkedési, vagy egyéb problémákkal, fogyatékossággal küszködő gyerekek egyéni fejlesztése az óvoda dolgozóira hárul. Mindent megteszünk annak érdekében, hogy a gyerekek elfogadják a másságot, a rászoruló gyerekek testi-lelki szükségleteit ki tudjuk elégíteni. Utazó logopédus segíti a beszédhibák javítását.Az óvoda, mint intézmény jelentős szerephez jutott a község életében. Úgy érezzük, hogy szülők, a községben élő és dolgozó emberek, pozitívan értékelik működését. A falu programjaiban mindig aktív szereplők vagyunk (a dolgozók és a gyermekek is).Az óvoda kapcsolata az önkormányzattal évek óta jó, kölcsönös odafigyelésen alapul, az iskolával sokoldalú, színes, közös programokat szervezünk, egymást látogatjuk. Rendezvényeinken részt vesznek a fenntartók és az iskola képviselői is. Ünnepélyeinket az iskolás gyerekek szereplése teszi még tartalmasabbá, színesebbé.Szakmai és az intézményi társulásban működő munkaközösség mindent megtesz azért, hogy az óvodapedagógia, a pszichológia új törekvéseit megismerve, a legjobb kutatási eredményeket alkalmazva, még tudatosabban neveljük a ránk bízott gyerekeket, hogy a fejlődő személyiségüket eredményesebben tudjuk kibontakoztatni.

© 2002-2009 Me-NET Kft. - Miskolc • Impresszum